A1 İngilizce gramer konuları: örneklerle başlangıç rehberi

A1 İngilizce gramer konuları için işe yarayan bir başlangıç sırası şudur: önce kısa cümle kurmayı, sonra isimleri ve sahipliği, ardından günlük alışkanlıkları ve temel zaman ifadelerini öğrenmek. Böylece kuralları yalnızca tanımak yerine kendini, aileni ve günlük hayatını anlatmak için kullanabilirsin.

Aşağıdaki liste bir çalışma rehberidir; bütün kursların izlemesi gereken tek bir resmî gramer sırası değildir. A1, yalnızca hangi kuralları bildiğinle değil, basit durumlarda dili nasıl kullandığınla da ilgilidir. Kitaplar bazı konuları A1'in sonunda, bazılarını A2'nin başında işleyebilir.

İngilizce A1 gramer konuları hangi sırayla öğrenilmeli?

Başlangıç için önerilen çalışma sırası

Adım	Konu	Kısa örnek
1	Özne zamirleri ve am/is/are	I am a student.
2	A/an, tekil ve çoğul isimler	This is an apple. These are apples.
3	Sahiplik: my/your, 's, have/has	My brother has a bike.
4	This/that ve there is/there are	There are two chairs here.
5	Present Simple ve sıklık zarfları	She usually walks to school.
6	Yer ve zaman edatları	The lesson starts at nine.
7	Can/can't ve temel emir cümleleri	I can swim. Open your book.
8	Present Continuous ve temel zaman karşılaştırmaları	They are playing outside now.

Her adımda olumlu cümleleri anladıktan sonra ilgili olumsuz ve soru kalıplarını çalış. Hepsine aynı yardımcı fiili eklemeye çalışma: be, sıradan fiiller ve can farklı davranır.

1. Önce cümlenin iskeletini kur: özne ve fiil

Türkçede “Öğrenciyim” tek sözcükle söylenebilir. İngilizcede bu düşünceyi I am a student şeklinde ifade ederiz. I student demek yeterli değildir. Başlangıçta özne zamirlerini be fiiliyle birlikte öğren:

• I am → I'm
• He/She/It is → He's/She's/It's
• You/We/They are → You're/We're/They're

Olumsuzlukta not eklenir: She is not tired. Soru kurarken be öznenin önüne geçer: Is she tired? Buraya ayrıca do eklemeyiz. Kendin hakkında meslek, yaş ve duygu belirten üç kısa cümle yazmak bu yapı için iyi bir ilk çalışmadır.

2. İsimleri ve sahipliği anlat

Tekil, sayılabilen bir ismi belirsiz olarak tanıtırken çoğu zaman a veya an kullanırız: a book, an orange. Seçim ilk harften çok ilk sese bağlıdır: a university ama an hour. Çoğulda bu belirsiz tanımlıklar kullanılmaz: books, oranges.

Tekil ve çoğul isimleri çalışırken yalnızca -s ekini değil, sık kullanılan düzensiz biçimleri de öğren: child → children, person → people. Sayılamayan isimleri aynı kuralla çoğullaştırma; örneğin genel anlamdaki water için three waters yerine başlangıç düzeyinde three bottles of water gibi bir ölçü kullan.

Sahiplik için my bag, your phone, her name gibi iyelik ifadelerini öğren. Kişinin adıyla Deniz's bag diyebilirsin. Have/has ile de sahip olduğun bir şeyi anlatırsın: I have a laptop. My sister has a tablet.

3. Çevrendeki şeyleri tarif et

This ve that tekil; these ve those çoğul isimlerle kullanılır. Yakındaki bir nesne için this book, uzaktaki nesneler için those books diyebilirsin. Ayrıntıları işaret zamirleri sayfasında bulabilirsin.

Bir yerde ne bulunduğunu söylemek için there is / there are kullan: There is a desk in my room. There are two lamps on the desk. Sonra yer edatları ekle: in içinde, on üstünde, under altında. Odanın küçük bir çizimini yapıp beş nesnenin yerini yazmak kuralları bir araya getirir.

4. Günlük hayat için Present Simple

Present Simple, alışkanlıkları ve düzenli durumları anlatmak için temel konulardan biridir. I work at a café derken he/she/it ile fiile çoğunlukla -s ekleriz: She works at a café.

Olumsuzda don't/doesn't + fiilin yalın hâli kullanılır: She doesn't work on Sundays. She doesn't works yanlıştır; üçüncü tekil kişi bilgisi zaten doesn't içindedir. Soruda da Does she work here? kalıbını kullanırız. Does she works…? yazmayız.

Sıklık zarfları cümleyi daha anlamlı yapar: I usually eat breakfast at home. Bu zarflar sıradan fiilden önce, be fiilinden sonra gelir: He is often busy. Zaman ifadelerini de küçük gruplar hâlinde öğren: at seven, on Monday, in June.

5. Yetenek, yönerge ve şu anda olanlar

Temel yetenek için can / can't kullan: I can cook. He can't swim. Can sonrasında to veya üçüncü tekil kişi -s eki gelmez. He can swims yerine He can swim yazılır.

Basit yönergeler fiilin yalın hâliyle başlar: Close the door, please. Olumsuz yönerge için Don't touch it diyebilirsin.

Present Continuous ile şu anda olan bir etkinliği anlatırsın: I am reading now. Yapı am/is/are + fiil-ing şeklindedir. I read every evening bir alışkanlık, I am reading now ise devam eden bir etkinliktir. I am read ve I reading biçimleri eksiktir.

A1 seviyesi İngilizce gramer konuları için esnek çalışma planı

Takvimi ezberleme hedefi olarak değil, tekrar düzeni olarak kullan. Bir haftayı bitirmek A1 düzeyini bitirdiğin anlamına gelmez. Bir yapı zor geliyorsa aynı adımda birkaç gün daha kal.

• İlk çalışma döngüsü: Kendini ve aileni tanıtan kısa cümleler yaz; be, zamirler ve sahiplik üzerinde dur.
• İkinci döngü: Odanı ve çantandaki eşyaları anlat; tekil-çoğul, tanımlıklar ve yer ifadelerini birleştir.
• Üçüncü döngü: Bir günlük rutin yaz; Present Simple, saatler ve sıklık zarflarını kullan.
• Dördüncü döngü: Bir resimdeki etkinlikleri anlat ve bunları kendi alışkanlıklarınla karşılaştır.

Her çalışmada kısa bir dinleme veya okuma da yap. Temel yapılar oturduğunda kursunun sırasına göre was/were, sık kullanılan geçmiş zaman fiilleri, some/any, temel karşılaştırmalar ve gelecek planlarına geçebilirsin. A1 ile A2 arasındaki sınır, tek bir gramer listesinden ibaret değildir.

8 kısa alıştırmayla kendini kontrol et

Her boşluk için parantezdeki iki seçenekten birini seç. Cevapları görmeden önce seçiminin nedenini Türkçe açıklamayı dene.

1. My name ___ Ece. (is / are)
2. This is ___ orange. (a / an)
3. My brother ___ a bicycle. (have / has)
4. There ___ three books on the desk. (is / are)
5. She ___ English every evening. (study / studies)
6. He doesn't ___ coffee. (drink / drinks)
7. I can ___ very well. (swim / to swim)
8. They are ___ lunch now. (eat / eating)

Cevapları ve açıklamaları göster

1. is: My name tekildir.
2. an: Orange ünlü sesle başlar ve burada tekil, sayılabilen bir isimdir.
3. has: My brother, üçüncü tekil kişidir.
4. are: Three books çoğuldur.
5. studies: Present Simple'da she ile study, studies olur.
6. drink: Doesn't sonrasında fiilin yalın hâli gelir.
7. swim: Can sonrasında to kullanılmaz.
8. eating: Devam eden etkinlik için are + -ing gerekir.

Yanlış yaptığın her madde için aynı yapıyla kendin hakkında yeni bir cümle yaz. Birkaç gün sonra cevaba bakmadan tekrar kurabiliyorsan, yalnızca seçeneği değil yapıyı da öğrenmeye başlamışsın demektir.

Ek kaynak: British Council A1–A2 gramer çalışmaları. Bu kaynak iki düzeyi birlikte kapsar; buradaki çalışma sırası ise başlangıç için hazırlanmış bağımsız bir öneridir.