Singular and Plural Nouns: zdania, ćwiczenia, testy i przykłady

Singular and Plural Nouns używamy

Liczba pojedyncza to forma rzeczownika, której używamy, gdy mówimy o jednej osobie, rzeczy lub idei: książka, jabłko.
Liczba mnoga to forma, której używamy, gdy są dwie lub więcej: książki, jabłka.
Ten temat pomaga używać poprawnej formy rzeczownika, dobierać słowa takie jak a/an, tworzyć liczbę mnogą oraz dopasowywać wyrazy takie jak this / that / these / those, it / they i is / are.

It is a dictionary.
To jest słownik.
This is a pen, and these are pens.
To jest długopis, a to są długopisy.

Singular and Plural Nouns Forma

Większość rzeczowników policzalnych ma formę liczby pojedynczej i mnogiej. Policzalny rzeczownik w liczbie pojedynczej zazwyczaj nie może występować samodzielnie bez słowa przed nim: często jest to a/an, ale może to być także the, this, that, my i podobne wyrazy. Forma liczby mnogiej jest zwykle tworzona przez dodanie -s lub -es, ale niektóre rzeczowniki mają nieregularne formy liczby mnogiej.

Singular: a pen, an apple, this book, that phone, my bag, it is ...
Plural: pens, apples, these books, those phones, my bags, they are ...

✅ It is a box.
✅ They are boxes.
✅ That is an old man.
✅ Those are old men.

Singular and Plural Nouns Reguła

  • Policzalny rzeczownik w liczbie pojedynczej zwykle potrzebuje przed sobą jakiegoś słowa. Często jest to a/an, ale może to być także the, this, that, my i podobne słowa. Zwykle używamy a przed dźwiękiem spółgłoskowym, a an przed dźwiękiem samogłoskowym.
    ✅ a pen
    ✅ a river
    ✅ an apple
    ✅ an elephant
    ✅ this book
    ✅ my phone
  • Aby utworzyć liczbę mnogą rzeczownika, zazwyczaj dodajemy -s.
    ✅ book → books
    ✅ dog → dogs
    ✅ phone → phones
  • Jeśli rzeczownik kończy się na -ch, -sh, -s, -ss, -x, zazwyczaj dodajemy -es.
    ✅ watch → watches
    ✅ dish → dishes
    ✅ bus → buses
    ✅ box → boxes
  • Jeśli rzeczownik kończy się na spółgłoskę + y, y zwykle zmienia się na ies. Jeśli przed y występuje samogłoska, zwykle po prostu dodajemy -s.
    ✅ country → countries
    ✅ baby → babies
    ✅ boy → boys
    ✅ day → days
  • Niektóre rzeczowniki zakończone na -f lub -fe tworzą liczbę mnogą z końcówką -ves.
    ✅ leaf → leaves
    ✅ wife → wives
    ✅ knife → knives
  • Używamy this / that z rzeczownikami w liczbie pojedynczej oraz these / those z rzeczownikami w liczbie mnogiej. Czasownik również musi się zgadzać: is z liczbą pojedynczą, a are z liczbą mnogą.
    ✅ This is a pen.
    ✅ That is a phone.
    ✅ These are pens.
    ✅ Those are phones.
  • Niektóre rzeczowniki mają nieregularną formę liczby mnogiej, więc musisz się ich nauczyć.
    ✅ man → men
    ✅ woman → women
    ✅ child → children
    ✅ person → people

Singular and Plural Nouns Typowe błędy

Typowe błędy: pomijanie słowa przed policzalnym rzeczownikiem w liczbie pojedynczej, nieprawidłowe tworzenie liczby mnogiej oraz mylenie this / these, that / those i is / are.

❌ Barcelona is big city.
✅ Barcelona is a big city.
❌ It is an box.
✅ It is a box.
❌ They are watchs.
✅ They are watches.
❌ Two countrys.
✅ Two countries.
❌ Two leafs.
✅ Two leaves.
❌ These is my book.
✅ This is my book.
❌ Those is phones.
✅ Those are phones.

Singular and Plural Nouns Zdania

This is an interesting story.
To jest interesująca historia.
They are my emails.
To są moje e-maile.
Those are new boxes.
To są nowe pudełka.
I can see a church and two buses.
Widzę kościół i dwa autobusy.
The boy has a toy, and the girls have toys.
Chłopiec ma zabawkę, a dziewczynki mają zabawki.
There is a child in the room, and there are three children outside.
W pokoju jest jedno dziecko, a na zewnątrz jest troje dzieci.

Singular and Plural Nouns Przykłady

There is a book on the table and two notebooks in the bag.
Na stole jest książka, a w torbie są dwa zeszyty.
She has a child, and her sister has three children.
Ona ma jedno dziecko, a jej siostra ma troje dzieci.
I saw a man near the door and two women in the hall.
Widziałem mężczyznę przy drzwiach i dwie kobiety w holu.
He adopted a dog and later rescued two cats.
Adoptował psa, a później uratował dwa koty.
We picked a flower and bought some roses.
Zerwaliśmy kwiat i kupiliśmy trochę róż.
She found a key under the sofa and three coins in the drawer.
Znalazła klucz pod sofą i trzy monety w szufladzie.
There was a bus at the stop and many cars on the road.
Na przystanku był autobus, a na drodze było wiele samochodów.
He wore a watch and carried two bags.
Miał na sobie zegarek i niósł dwie torby.
I heard a strange noise and then several loud sounds.
Usłyszałem dziwny hałas, a potem kilka głośnych dźwięków.
They visited a museum and later explored old buildings.
Odwiedzili muzeum, a później zwiedzali stare budynki.

Dostępne w aplikacji ćwiczenia z gramatyki angielskiej

Tenses

Future Simple Present Simple Present Perfect Present Continuous Past Simple Past Perfect Past Continuous Past Perfect Continuous Present Perfect Continuous Future Continuous Future Perfect Future Perfect Continuous Be going to

Conditionals

Second Conditional First Conditional Third Conditional Zero Conditional

Sentences

Relative Clauses Conjunctions Reported Speech There is / There are There was / There were

Verbs

Used to To be used to To get used to

Nouns and Articles

Countable and Uncountable Singular and Plural Nouns Uncountable and Plural